2013年第二次土地估價(jià)師實(shí)踐考核報名工作已結束。本次實(shí)踐考核共有約210人報名，其中150余人符合報名要求；不合格的原因主要是沒(méi)有繼續教育學(xué)時(shí)或上報材料不完整。本次考核結果將于12月份通過(guò)“實(shí)踐考核信息系統”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“系統”）及協(xié)會(huì )網(wǎng)站公布。
完善專(zhuān)業(yè)實(shí)踐 以信息系統為平臺
自去年起，凡2011年后（含）取得土地估價(jià)師資格的人員，在國土資源部公布的資格考試通過(guò)人員名單中查詢(xún)到自己姓名及資格證書(shū)號后，便可以著(zhù)手準備參加實(shí)踐考核。實(shí)踐開(kāi)始前應選擇實(shí)踐單位、聘請指導教師、安排好實(shí)踐時(shí)間并制定實(shí)踐計劃；隨后應登錄“系統”中操作、完成實(shí)踐工作、按期記錄實(shí)踐內容、完成規定學(xué)時(shí)的繼續教育并進(jìn)行總結等。專(zhuān)業(yè)實(shí)踐期應累計不少于兩年，實(shí)踐開(kāi)始時(shí)間以登錄“系統”申請實(shí)踐并經(jīng)指導教師和實(shí)踐單位確認后為準。專(zhuān)業(yè)考核工作調整為實(shí)時(shí)受理與分批次考評相結合的模式；由提交紙質(zhì)材料調整為“系統”中提交電子材料。至今，已有2800余人登錄并開(kāi)始實(shí)踐，其中1500余人將于2014年2月陸續完成兩年專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，開(kāi)始進(jìn)行專(zhuān)業(yè)考核。
加強實(shí)踐環(huán)節 以能力培養為目的
2006年《土地估價(jià)師資格考試管理辦法》（國土資源部35號令）頒布起，在土地評估機構從業(yè)的土地估價(jià)師實(shí)行實(shí)踐考核和執業(yè)登記制度，并將實(shí)踐考核確立為執業(yè)登記的必經(jīng)環(huán)節。設立實(shí)踐考核的目的是通過(guò)實(shí)際工作中的學(xué)習和訓練使估價(jià)師具備一定獨立估價(jià)的能力，而非考核本身。為了引導土地估價(jià)師重視實(shí)踐環(huán)境，正視考核，避免應試現象，故而對實(shí)踐考核中專(zhuān)業(yè)實(shí)踐進(jìn)行改革。從2011年取得土地估價(jià)師資格人員開(kāi)始，土地估價(jià)師實(shí)踐考核作為日常工作，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，從“只看結果”轉變成“監管過(guò)程”。實(shí)踐人員通過(guò)實(shí)時(shí)提交包括日志、業(yè)績(jì)等形式，反映實(shí)踐期內工作情況；指導教師通過(guò)指導記錄，反映指導情況及實(shí)踐人員的表現。實(shí)踐人員、指導教師、實(shí)踐單位通過(guò)做到相互協(xié)調、相互督促、相互制約，以“傳、幫、帶”的方式，快速提高實(shí)踐人員的執業(yè)道德與技術(shù)水平。
調整考核模式 以面談溝通為方式
目前，國內外相關(guān)的行業(yè)準入方式大都為筆試加面試的方式，且均更加注重面試部分。隨著(zhù)行業(yè)的發(fā)展趨勢，行業(yè)準入方式勢必將與國際通行方式接軌。參考英國皇家特許測量師協(xié)會(huì )、香港測量師學(xué)會(huì )、美國評估學(xué)會(huì )等的類(lèi)似規定，專(zhuān)業(yè)考核也將逐步過(guò)渡到面談為主的方式。面試過(guò)程采用實(shí)踐人員自我介紹與考官提問(wèn)相結合的方式完成。通過(guò)面試交流的方式，使實(shí)踐人員直面業(yè)內專(zhuān)家。在面試提問(wèn)的同時(shí)，業(yè)內專(zhuān)家也在向實(shí)踐人員傳道授業(yè)解惑；行業(yè)管理者也可以了解到實(shí)踐人員的總體水平與技術(shù)不足，有針對的開(kāi)展繼續教育活動(dòng)。通過(guò)互動(dòng)交流提高了行業(yè)凝聚力。
同時(shí)，為完善實(shí)踐考核體系，現正對《土地估價(jià)師實(shí)踐考核與執業(yè)登記辦法》進(jìn)行修訂，配套實(shí)施細則也將一同于近期出臺。
完善專(zhuān)業(yè)實(shí)踐 以信息系統為平臺
自去年起，凡2011年后（含）取得土地估價(jià)師資格的人員，在國土資源部公布的資格考試通過(guò)人員名單中查詢(xún)到自己姓名及資格證書(shū)號后，便可以著(zhù)手準備參加實(shí)踐考核。實(shí)踐開(kāi)始前應選擇實(shí)踐單位、聘請指導教師、安排好實(shí)踐時(shí)間并制定實(shí)踐計劃；隨后應登錄“系統”中操作、完成實(shí)踐工作、按期記錄實(shí)踐內容、完成規定學(xué)時(shí)的繼續教育并進(jìn)行總結等。專(zhuān)業(yè)實(shí)踐期應累計不少于兩年，實(shí)踐開(kāi)始時(shí)間以登錄“系統”申請實(shí)踐并經(jīng)指導教師和實(shí)踐單位確認后為準。專(zhuān)業(yè)考核工作調整為實(shí)時(shí)受理與分批次考評相結合的模式；由提交紙質(zhì)材料調整為“系統”中提交電子材料。至今，已有2800余人登錄并開(kāi)始實(shí)踐，其中1500余人將于2014年2月陸續完成兩年專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，開(kāi)始進(jìn)行專(zhuān)業(yè)考核。
加強實(shí)踐環(huán)節 以能力培養為目的
2006年《土地估價(jià)師資格考試管理辦法》（國土資源部35號令）頒布起，在土地評估機構從業(yè)的土地估價(jià)師實(shí)行實(shí)踐考核和執業(yè)登記制度，并將實(shí)踐考核確立為執業(yè)登記的必經(jīng)環(huán)節。設立實(shí)踐考核的目的是通過(guò)實(shí)際工作中的學(xué)習和訓練使估價(jià)師具備一定獨立估價(jià)的能力，而非考核本身。為了引導土地估價(jià)師重視實(shí)踐環(huán)境，正視考核，避免應試現象，故而對實(shí)踐考核中專(zhuān)業(yè)實(shí)踐進(jìn)行改革。從2011年取得土地估價(jià)師資格人員開(kāi)始，土地估價(jià)師實(shí)踐考核作為日常工作，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，從“只看結果”轉變成“監管過(guò)程”。實(shí)踐人員通過(guò)實(shí)時(shí)提交包括日志、業(yè)績(jì)等形式，反映實(shí)踐期內工作情況；指導教師通過(guò)指導記錄，反映指導情況及實(shí)踐人員的表現。實(shí)踐人員、指導教師、實(shí)踐單位通過(guò)做到相互協(xié)調、相互督促、相互制約，以“傳、幫、帶”的方式，快速提高實(shí)踐人員的執業(yè)道德與技術(shù)水平。
調整考核模式 以面談溝通為方式
目前，國內外相關(guān)的行業(yè)準入方式大都為筆試加面試的方式，且均更加注重面試部分。隨著(zhù)行業(yè)的發(fā)展趨勢，行業(yè)準入方式勢必將與國際通行方式接軌。參考英國皇家特許測量師協(xié)會(huì )、香港測量師學(xué)會(huì )、美國評估學(xué)會(huì )等的類(lèi)似規定，專(zhuān)業(yè)考核也將逐步過(guò)渡到面談為主的方式。面試過(guò)程采用實(shí)踐人員自我介紹與考官提問(wèn)相結合的方式完成。通過(guò)面試交流的方式，使實(shí)踐人員直面業(yè)內專(zhuān)家。在面試提問(wèn)的同時(shí)，業(yè)內專(zhuān)家也在向實(shí)踐人員傳道授業(yè)解惑；行業(yè)管理者也可以了解到實(shí)踐人員的總體水平與技術(shù)不足，有針對的開(kāi)展繼續教育活動(dòng)。通過(guò)互動(dòng)交流提高了行業(yè)凝聚力。
同時(shí)，為完善實(shí)踐考核體系，現正對《土地估價(jià)師實(shí)踐考核與執業(yè)登記辦法》進(jìn)行修訂，配套實(shí)施細則也將一同于近期出臺。
